PRESENTACIÓ (pàgina 3 de 6)
Sortides professionals

  1. Formació d'agents d'igualtat, una figura rellevant des de l'aprovació de diverses lleis d'igualtat i que tindrà ben aviat un paper important en les empreses, administracions públiques i el món associatiu.
  2. Formació necessària per a treballadores i treballadors de mitjans de comunicació, ONGs, institucions educatives, administracions locals i estatals.
  3. Formació en la recerca i l'anàlisi amb perspectiva de gènere que ofereix sortides acadèmiques com realitzar un futur doctorat o participar en programes i projectes diversos que incorporin aquesta perspectiva.

Perfil de l'estudiant a qui va adreçat


  • Estudiants amb llicenciatura o amb grau i professionals (tant homes com dones) que tinguin interès en veure l'aplicabilitat en la seva disciplina o professió de les qüestions vinculades a les diferències de gènere.
  • Persones amb voluntat de reflexionar i intervenir, tant en l'àmbit institucional com polític i laboral, per tal d'acabar amb les discriminacions i desigualtats per motiu de gènere.
  • Persones amb inclinació pel treball intel·lectual de caràcter crític envers les categories i discursos transmesos per la tradició cultural i amb preocupació per la visibilitat o l'estudi de l'obra científica, tècnica, filosòfica, artística de les dones.
  • Persones que han adquirit formació en matèria de gènere i que en aquest moment, i donades les noves figures laborals requerides per les lleis d'Igualtat, necessiten una titulació oficial.


Dedicació requerida

La realització del Màster en dos anys (60 crèdits cada curs) requereix una dedicació a temps complet que s'estima en un mínim de 1500 hores de treball cada any.  L'alumnat pot dedicar més de dos anys acadèmics al Màster sempre i quan s'ajusti a la normativa de matrícula, que obliga a matricular un mínim de 20 crèdits ECTS per any.
 
Excepcionalment, aquelles persones amb coneixements previs profunds en la matèria o amb una trajectòria professional àmplia, molt relacionada amb el màster, podran abordar el programa amb una dedicació menor, sempre d'acord amb les indicacions que rebin de la coordinació acadèmica i dels tutors.
 
El model de crèdits europeus requereix el compromís d'assistència regular i de participació activa dels alumnes a les activitats formatives programades.

A l'hora de matricular els crèdits, l'alumnat ha de tenir en compte el següent:

  • Cada crédito ECTS equival a 25 hores de treball total de l'alumne entre les hores presencials i el treball personal de preparació.
  • Tal i com estableix la normativa dels nous màsters les assignatures de 5 crèdits comporten 125 hores de treball de l'alumnat.
  • Corresponen a las sessions presencials  20 hores de classes presencial si 10 hores de treball dirgit; la resta està reservada a la preparació dels
    treballs (95 hores). Per tant, a l'hora de decidir els crèdits que l'alumnat matricularà, cal tenir molt present el temps de què disposa i les hores que requereix cada assignatura de 5 crèdits (125 hores de treball, entre presencial i preparació)